2型糖尿病-辅助治疗-健康教育指导

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主实体:2型糖尿病,关系:辅助治疗 ,尾实体:健康教育指导

实体ID:4171064

关系介绍[编辑]

待补充

来源[编辑]

影响2型糖尿病患者药物治疗依从性因素的临床分析(中华医学会文献)[编辑]

结论 2型糖尿病患者治疗依从性较差,与诸多因素有关,应针对老年患者的特征,帮助老年患者每天定时服药;实施健康教育指导;用药指导;简化治疗方案以提高治疗依从性.

临床护理路径在2型糖尿病患者中的应用效果(中华医学会文献)[编辑]

方法 选择2型糖尿病患者120例,按入院时间随机分为观察组与对照组各60例,两组患者均严格执行医嘱治疗,观察组按临床护理路径给予全程护理,对照组行传统护理及健康教育指导,观察护理前后两组患者糖尿病相关知识知晓情况及空腹血糖控制情况.

健康教育模式对糖尿病患者依从性及血糖情况影响(中华医学会文献)[编辑]

方法选取我院2014年2月~11月90例2型糖尿病患者,将其分为观察组和对照组(n=45),对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组基础上实施健康教育指导,对比两组患者空腹血糖、糖化血红蛋白及依从性。

健康教育模式在糖尿病患者中的应用效果分析(中华医学会文献)[编辑]

方法 选取我院86例2型糖尿病患者,将其分为观察组和对照组(n=43),对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组基础上实施健康教育指导,对比两组患者空腹血糖、糖化血红蛋白及遵医行为.

胰岛素治疗糖尿病的护理措施探讨(中华医学会文献)[编辑]

结论 给予应用胰岛素治疗的2型糖尿病患者及时有效的护理以及健康教育指导等护理措施,可使其主动地配合治疗与护理,并取得满意疗效,受到患者及家属的认可,值得在临床进行推广.