高血压-辅助治疗-常规健康教育
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来源[编辑]
家庭护理干预对原发性高血压患者遵医行为的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法 将在我院确诊的106例高血压患者分为两组,对照组仅在出院时给予常规健康教育指导;实验组出院后在此基础上,由护士专人负责患者的饮食、用药、运动、心理调整等方面的家庭护理干预,观察两组遵医行为的效果.
健康教育在高血压护理中的应用(中华医学会文献)[编辑]
方法:我院在2018年1月至2018年7月收治后选择了高血压患者103例作为此次观察对象,电脑随机分成两组后给予常规组51例高血压患者在常规护理基础上加用常规健康教育,给予研究组52例高血压患者在常规护理基础上加用个性化健康教育,对比两组高血压患者的护理效
家庭干预对老年高血压患者遵医行为的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法:103例出院的高血压患者随机分为家庭干预组和对照组,对照组进行常规健康教育,家庭干预组在常规健康宣教的基础上实施家庭干预,观察两组患者的遵医行为的改变,包括足否按时复查、自我监测血压、定时服药、饮食控制、心理调整、运动疗法等6个方面的情况并严密监测血
院外家庭干预对老年高血压患者遵医行为及血压控制的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法:选择2008年10月~2010年 10月于本院住院治疗后出院的高血压患者160例,随机分为研究组与对照组各80例,研究组患者出院后给予常规健康教育及家庭护理干预,对照组患者仅出院时给予常规护理健康教育,出院后每个月1次,随访1年,观察两组患者1年内
健康信念模式教育对高血压患者服药依从性的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法 将160例高血压患者随机分成两组,干预组在药物治疗的同时运用健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,对照组进行常规健康教育.