骨科-辅助治疗-PBL教学

主实体：骨科，关系：辅助治疗 ，尾实体：PBL教学

实体ID:6325907

关系介绍

待补充

来源

PBL教学在骨科临床实习中的实践与思考（中华医学会文献）

将内蒙古医学院2002级临床专业骨科方向班38名学生随机分成两组作为研究对象,在骨科临床实习中分别施以PBL教学和传统教学,通过问卷调查和综合考核对两者的教学效果进行分析.

PBL在骨科学临床教学中的应用（中华医学会文献）

结论 PBL教学运用于骨科临床教学,可以提高学生学习兴趣和自学能力,又有助于学生临床思维能力的培养.

PBL与EBL教学联合在骨科临床教学中的应用分析（中华医学会文献）

结论 在开展骨科临床教学时,应用PBL教学和EBL教学模式能够有助于提高学生的学习主动性,对于改善学生的实践操作能力和理论知识了解程度有积极的意义,是一种有效的教学方案.