主实体:艾滋病,关系:预防 ,尾实体:共同进餐
实体ID:5222525
待补充
.9%),P<0.01.对游泳、礼节性的握手、共同进餐是否会传染、安全套是否可以预防艾滋病认知正确率均很低,中职生明显低于本科生和高职生(P<0.01),对艾滋病感染者或病人的歧视仍较重,存在伦理问题;结论:艾滋病健康教育重点应该下移到中等专业学校,传播途