脑卒中-辅助治疗-日常生活能力训练
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
脑卒中患者的社区护理干预与健康教育(中华医学会文献)[编辑]
方法:对本社区72例脑卒中恢复期患者采取心理护理、肢体康复训练、语言训练、日常生活能力训练等社区护理干预,并进行脑卒中相关知识、饮食指导、生活方式指导等方面的健康教育.
脑卒中偏瘫患者康复期的护理(中华医学会文献)[编辑]
方法 将60例脑卒中偏瘫患者随机分为观察组和对照组各30例,均予脑血管病常规药物治疗和常规护理,观察组按照Brunnstrom分期分别进行康复训练(包括床上体位摆放、简单运动疗法、日常生活能力训练),于训练前和训练4周后采用Brunnstrom分期评价肢体
社区卫生综合干预对脑卒中患者生活质量的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法:将112例脑卒中患者随机分为观察组和对照组各56例,观察组给予社区卫生综合干预1年,包括翻身和坐位及站立位训练、日常生活能力训练、以意向性节律为基本方法的康复训练、健康教育等措施.
脑卒中患者认知功能及影响因素的分析(中华医学会文献)[编辑]
结论:脑卒中出院患者的认知功能状况应引起医务人员的高度重视,出院后在社区特别加强日常生活能力训练,有助于患者认知康复,提高患者生活质量.
社区康复护理干预对脑卒中患者生活质量的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法 选择120例曾在本院门诊就诊或住过院的脑卒中患者,随机分成康复组和对照组,对康复组通过评估、制定康复计划,予以心理护理、肢体功能锻炼、日常生活能力训练配合理疗,对照组不予任何康复护理干预,实施前后及2组间的Barthel指数进行比较.