脑出血-辅助治疗-常规健康教育

主实体：脑出血，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规健康教育

实体ID:2016929

关系介绍

待补充

来源

健康教育对脑出血患者的临床效果观察（中华医学会文献）

方法 将196例脑出血患者随机分为观察组和对照组,每组各98例,对观察组进行系统健康教育,对照组仅进行常规健康教育.

实施临床护理路径对脑出血患者健康教育应用（中华医学会文献）

方法 对住院脑出血患者随机分成两组,观察组:102例实施临床护理路径执行健康教育,对照组:80例实施常规健康教育.

健康教育在脑出血护理中的应用分析（中华医学会文献）

方法随机抽取2013年12月~2014年12月我院收治的64例脑出血患者作为研究对象，采用单双数形式将其分为对照组与观察组，每组各32例，对照组予以常规健康教育，观察组予以具有针对性的健康教育，观察比较两组患者护理满意度以及并发症发生情况。

个性化健康教育在脑出血合并吞咽障碍患者中的应用价值分析（中华医学会文献）

方法选取2013年1月至2015年1月我院收治的56例脑出血合并吞咽障碍患者为研究对象，将其随机分为观察组与对照组，对照组实施常规健康教育，观察组实施个性化健康教育，对比分析两组患者的护理效果。

可视化健康教育在脑出血恢复期的护理体会（中华医学会文献）

方法 选取2017年1月至2018年12月期间94例脑出血恢复期患者,随机分为观察组与对照组,各47例,对照组给予常规健康教育,观察组实施可视化健康教育,对实施效果进行对比.