精神科-辅助治疗-阅读治疗

主实体：精神科，关系：辅助治疗 ，尾实体：阅读治疗

实体ID:873044

关系介绍

待补充

来源

阅读治疗在精神科健康教育中的应用（中华医学会文献）

方法:将阅读治疗与健康教育结合起来应用于精神科患者,随机抽取30例参加阅读治疗5次以上的患者和30例参加书画治疗5次以上的患者,对其治疗评价得分进行对照.

阅读治疗与提示卡片在精神科健康教育中的应用（中华医学会文献）

结果:把阅读治疗与提示卡片和健康教育结合起来应用于精神科患者可以增加患者治疗的依从性,从而起到良好的健康教育效果.

阅读疗法对男性精神分裂症患者健康教育的作用（中华医学会文献）

方法:将阅读治疗作为精神科健康教育的一部分,将患者分为实验组(n=34)和对照组(n=34),实验组在健康教育中实行阅读治疗;对照组同期按常规健康教育.