精神科-辅助治疗-加强健康教育
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
探讨精神科护理过程中护理安全可能发生的因素(中华医学会文献)[编辑]
结论 精神科在实际护理工作中,加强健康教育,提高患者及家属的遵医行为,宣传精神卫生知识,告知注意事项,落实各项护理核心制度,才能确保护理工作的安全.
优质护理服务在精神科病房开展的效果分析(中华医学会文献)[编辑]
方法 选取120例精神科患者随机分为对照组和观察组各60例,2组患者均接受相应治疗,观察组在此基础上采用优质护理模式,包括制定合理的计划、引进专业护理人员、优化排班制度、简化护理文件书写、确定疾病严重程度等级、转变护理理念及加强健康教育和康复训练,对照组则
精神科护理中发生护理安全的因素分析(中华医学会文献)[编辑]
说明精神科在实际护理工作中,加强健康教育,提高患者及家属的遵医行为,宣传精神卫生知识,告知注意事项,落实各项护理核心制度,才能确保护理工作的安全.
精神科护理过程中护理安全可能发生的原因及对策(中华医学会文献)[编辑]
结论:精神科在实际护理工作中,加强健康教育,提高病人及家属的遵医行为,宣传精神卫生知识,告知注意事项,落实各项护理核心制度,才能确保护理工作的安全.
健康教育在精神科护理中的应用效果观察(中华医学会文献)[编辑]
方法:将我院精神科108例患者随机分为对照组和观察组各54例,对照组患者治疗观察中实施精神科常规护理干预,观察组患者在常规护理干预的基础上加强健康教育,比较两组患者临床治疗效果及康复情况.