精神分裂症-辅助治疗-系统健康教育模式

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主实体:精神分裂症,关系:辅助治疗 ,尾实体:系统健康教育模式

实体ID:6515707

关系介绍[编辑]

待补充

来源[编辑]

健康教育对改善精神分裂症患者心理状态的影响分析(中华医学会文献)[编辑]

方法 抽查至我院就诊的92例精神分裂症患者(2015年3月21日——2016年3月21日),分为常规组与实验组两组,常规组采取一般健康教育模式,实验组采取系统健康教育模式,对比两组护理效果.