精神分裂症-辅助治疗-健康教育干预
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
健康教育干预对精神分裂症合并糖尿病患者心理护理及生活质量的影响分析(中华医学会文献)[编辑]
健康教育干预对精神分裂症合并糖尿病患者心理护理及生活质量的影响分析
健康教育对恢复期精神分裂症患者预后的影响(中华医学会文献)[编辑]
结论健康教育干预对恢复期精神分裂症患者的自知力和依从性有较好的辅助治疗作用.
健康教育干预对精神分裂症患者的疗效观察(中华医学会文献)[编辑]
健康教育对农村精神分裂症患者遵医行为的影响分析(中华医学会文献)[编辑]
结论:健康教育干预对提高农村社区精神分裂症患者遵医行为有促进作用,有利于精神分裂症患者在社区管理治疗中的康复.
精神健康教育在精神分裂症康复期应用的效果分析(中华医学会文献)[编辑]
选取2011年8月至2012年8月我院收治的精神分裂症患者共160例,随机分为实验组和对照组,两组患者均给予常规的抗精神病药物治疗和护理干预,而实验组患者在此基础上采用健康教育干预。