癫痫-辅助治疗-健康教育护理干预
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
健康教育在小儿癫痫护理中的应用价值分析(中华医学会文献)[编辑]
方法:选取自2014年6月—2017年1月收治的癫痫患儿88例,按入院登记薄分为研究组和对照组,对照组实施常规护理,研究组在此基础上实施健康教育护理干预,对比两组患儿及家属对疾病相关知识知晓程度及护理满意度.
小儿癫痫护理中健康教育的临床应用研究(中华医学会文献)[编辑]
方法:选取2018年4月—2019年4月医院收治的50例癫痫患儿并随机分为两组,其中25例患儿进行健康教育护理干预,设为研究组,另外的25例患儿进行常规护理,设为对照组,对比两组患儿的临床护理效果.