抑郁-辅助治疗-积极的应对方式

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主实体:抑郁,关系:辅助治疗 ,尾实体:积极的应对方式

实体ID:1227811

关系介绍[编辑]

待补充

来源[编辑]

医学生抑郁、焦虑症状的流行学特征及相关因素分析(中华医学会文献)[编辑]

结论应该对医科大学生采取有针对性的健康教育措施,倡导应用积极的应对方式,提高适应环境能力,以防止或降低抑郁、焦虑情绪的发生.