慢性心力衰竭-辅助治疗-常规健康教育

主实体：慢性心力衰竭，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规健康教育

实体ID:587700

关系介绍

待补充

来源

健康教育路径在慢性心力衰竭患者中的应用（中华医学会文献）

方法:将126例慢性心力衰竭患者随机分为两各63例,对照组给予常规健康教育,观察组按照制订的健康教育路径进行健康教育,观察两组病人的健康教育效果和对护士工作的满意度.

健康信念模式在慢性心力衰竭患者中的应用（中华医学会文献）

方法:将124例慢性心力衰竭患者随机分为干预组和对照组各62例,对照组给予常规健康教育,干预组采用健康信念模式进行健康教育,比较两组干预前后脑钠肽(BNP)、左室射血分数(EF)及自我护理行为.

微信群护理干预在慢性心力衰竭病人家庭康复中的应用效果（中华医学会文献）

[方法]选取2015年6月-2016 年6月收治的122例慢性心力衰竭病人随机分为观察组60例和对照组62例,对照组于出院前进行常规健康教育,出院后通过电话进行随访,观察组在出院常规健康教育的基础上利用微信平台对病人的家庭康复进行护理干预.

基于授权理论的看图对话教育在慢性心力衰竭患者中的应用效果（中华医学会文献）

方法 以2014年5月—2016年4月在江阴市中医院住院且首次治疗的慢性心力衰竭患者为研究对象,其中2014年5月—2015年4月住院的61例为对照组,2015年5月—2016年4月住院的63例为观察组,对照组实施常规健康教育,观察组在对照组基础上利用授权

短信群发平台对社区老年慢性心力衰竭患者健康教育的辅助效果（中华医学会文献）

方法随机抽取社区100例诊断为慢性心力衰竭的老年患者作为研究对象，采用随机数字表法分为观察组与对照组，对照组给予常规健康教育，观察组在对照组基础上通过短信群发平台每周发送慢性心力衰竭相关知识。