主实体:慢性心力衰竭,关系:辅助治疗 ,尾实体:传统教育方法
实体ID:5556785
待补充
方法 选取本院收治的120例慢性心力衰竭患者,随机分为研究组和对照组,对照组采用传统教育方法,研究组按照临床护理路径进行健康教育,观察两组患者的满意度、对慢性心力衰竭相关知识的掌握程度以及依从性情况.