心力衰竭-辅助治疗-常规健康教育

主实体：心力衰竭，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规健康教育

实体ID:4621622

关系介绍

待补充

来源

循证护理在心力衰竭患者健康教育中的实践（中华医学会文献）

方法 将心力衰竭患者随机分成实验组与治疗组(各120 例),对实验组实施循证护理模式进行强化健康教育,对治疗组实施常规健康教育,并观察2 组疗效.

健康教育对心力衰竭患者再入院率的影响（中华医学会文献）

方法:随机将心力衰竭患者100例分为观察组和对照组各50例,对照组在住院期间给予常规健康教育及1次性的出院指导,观察组住院期间加强个体化的健康教育,出院后延续院内健康指导,1年后观察2组患者遵医行为及再入院率情况.

基于跨理论模型干预方案在改善心力衰竭患者自护行为中的应用（中华医学会文献）

对照组应用常规健康教育干预,观察组采取基于跨理论模型的干预方案进行干预,对比两组临床干预效果;并通过心力衰竭患者自护行为量表(SCHFI)对比两组自护行为改善情况.

心力衰竭管理手册对患者自我护理能力及生存质量的影响（中华医学会文献）

对照组实施常规健康教育,干预组在此基础上结合心力衰竭管理手册实施健康教育.