主实体:原发性肝癌,关系:辅助治疗 ,尾实体:CBL
实体ID:11004937
待补充
原发性肝癌CBL病例讨论的教学实践表明,所提出的CBL课程的设计要素具有通用性,有助于教师设计并实施有关治疗方法选择的CBL课程。