冠心病-辅助治疗-常规的护理
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来源[编辑]
冠心病患者应用护理干预对患者生活质量及心理状态作用分析(中华医学会文献)[编辑]
方法:对142例冠心病患者,通过随机数字表分为干预组和对照组,两组患者术前均给予常规的护理,观察并记录治疗中两个组中患者的心理状态、生活质量,并进行评估分析.
评价健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果(中华医学会文献)[编辑]
方法对80例伴焦虑、抑郁的冠心病患者进行随机平均分组,每组40例,一组患者为对照组,另一组患者为治疗组,对照组患者进行的是常规的护理,而治疗组除了常规护理外,护理人员还对患者进行健康教育联合心理疏导工作,进行2周的护理后,对两组许丽患者进行评分比较。
探讨整体护理干预对冠心病心绞痛患者生存质量的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法:将在我院进行治疗的冠心病150例患者分成对照组和实验组,每组各75人,加强对实验组的健康指导、运动锻炼和休息、饮食生活、心理等整体护理指导,对照组则进行常规的护理,两组进行对比.
优质护理服务在冠心病患者围手术期中的应用(中华医学会文献)[编辑]
方法:选取手术治疗的68例冠心病患者,将其随机分为对照组和观察组各34例,并且对对照组冠心病患者在围手术期进行常规的护理,而对观察组冠心病患者在围手术期进行系统的护理。
冠心病护理干预中优质护理的运用分析(中华医学会文献)[编辑]
方法:选取2012年6月至2013年4月在我院心内科收治入院的92例冠心病患者,将其随机均分为两组,即对照组和护理干预组患者各46例,对照组患者进行常规的护理,优质护理干预组患者则在常规护理的基础上辅以优质服务,比较两组患者对治疗过程中的护理辅助效果以及出