“风湿免疫病-辅助治疗-传统健康教育”的版本间的差异

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主实体:风湿免疫病,关系:辅助治疗 ,尾实体:传统健康教育

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关系介绍[编辑]

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来源[编辑]

健康教育在T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者中的临床价值(中华医学会文献)[编辑]

方法选取本院2012年10月~2014年10月诊治的 T细胞酶联免疫斑点法阳性风湿免疫病患者88例,采用随机数字表法分为两组,对照组患者44例实施传统健康教育,观察组患者44例实施健康教育路径,比较两组患者疾病知识掌握程度、不良反应认知情况、遵医行为、护理