“乳腺癌-辅助治疗-Sandwich教学法”的版本间的差异
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2024年7月6日 (六) 13:01的最新版本
主实体：乳腺癌，关系：辅助治疗 ，尾实体：Sandwich教学法
实体ID:10104617
关系介绍[编辑]
待补充
来源[编辑]
Sandwich教学法在乳腺癌护理教学中的应用价值分析（中华医学会文献）[编辑]
结论 在乳腺癌护理教学中应用Sandwich教学法的效果显著,可有效提高护理实习生的学习效率和带教满意度.
